Кожна дитина талановита по-своєму

Здається, ще зовсім недавно ми міняли підгузки своїй дитинці, купували брязкальця, вчили її першим словам, раділи першим зубкам, аж ось, незчулись, як дедалі частіше задумуємося над тим, що виросте з нашого сонечка (зіроньки, зайчика, лапочки…), ким воно стане, який талант розкриє, у чому досягне успіху. Ми впевнені (цілком справедливо), що наше малятко здібне, розумне, талановите і має перед собою велике майбутнє.

Ми приглядаємося до дитини і намагаємося розгледіти в ній якийсь талант, якусь особливість, прихильність до певного виду діяльності. Може, це майбутній музикант? А, може, художник чи математик, чи комп’ютерний геній?

Ці питання турбують більшість батьків, особливо дбайливих та відповідальних. Як визначити талант дитини, її здібності та обдарування? Спробуємо розібратись.

Вже у ранньому віці у дитини можуть проявлятися специфічні здібності в одній з областей людської діяльності, що свідчить про вроджені здібності дитини, її обдарованість. Існує тест-анкета на виявлення цих здібностей (розроблена американськими психологами А. де Хаан і Г. Кафомом). Пропонуємо адаптовану версію цього тесту.

Згідно з нею, якщо ваша дитина:

1. любить музику і музичні записи, завжди прагне туди, де можна послухати музику;
2. дуже швидко і легко відгукується на ритм і мелодію, уважно вслухається в них, легко запам'ятовує;
3. якщо співає або грає на музичних інструментах, вкладає у виконання багато почуття і енергії, а також свій настрій;
4. складає свої власні мелодії;
5. навчилася або вчиться грати на якомусь музичному інструменті,

то в неї є музичні здібності.

 У Вашої дитини абсолютно очевидні технічні здібності, якщо вона:

1. цікавиться найрізноманітнішими машинами та механізмами;
2. любить конструювати моделі, прилади;
3. любить лагодити зіпсовані прилади і механізми, використовувати старі деталі для створення нових іграшок, знаходить оригінальні рішення;
4. любить і вміє малювати ("бачить") креслення та ескізи механізмів.

У Вашої дитини здібності до наукової роботи, якщо вона:

1. має явно виражену здатність до сприйняття абстрактних понять, до узагальнень;
2. вміє чітко висловити словами чужу і свою власну думку чи спостереження;
3. часто намагається знайти власне пояснення причин і сенсу найрізноманітніших подій;
4. із задоволенням проводить час за створенням власних проектів, конструкцій, колекцій.

Артистичний талант проявляється у Вашої дитини тим, що вона:

1. часто, коли їй не вистачає слів, висловлює свої почуття мімікою, жестами і рухами;
2. прагне викликати емоційні реакції в інших, коли з захопленням про щось розповідає;
3. змінює тональність і вираз голосу, мимоволі наслідуючи людину, про яку розповідає;
4. з великим бажанням виступає перед аудиторією, причому прагне, щоб його слухачами були дорослі;
5. з легкістю передражнює звички, пози, вирази обличчя людей;
6. пластична і відкрита усьому новому;
7. любить і розуміє значення гарного одягу.

У Вашої дитини неабиякий інтелект, якщо вона:

1. добре розмірковує, ясно мислить, розуміє недомовлене, вловлює причини і мотиви вчинків інших людей;
2. має хорошу пам'ять;
3. легко і швидко схоплює новий навчальний матеріал;
4. задає дуже багато продуманих і виправданих ситуацією питань;
5. любить читати (чи слухати) книги;
6. обганяє своїх однолітків за інтелектом, причому в навчанні не обов'язково є відмінником, часто скаржиться, що в школі (або на заняттях в садочку) їй нудно;
7. має почуття власної гідності і здорового глузду, розсудлива не по роках, навіть розважлива;
8. дуже сприйнятлива, спостережлива, швидко реагує на все нове і несподіване в житті.

Не гнівайтесь на Вашого пустуна - просто в нього спортивний талант:

1. він енергійний і весь час хоче рухатися;
2. він сміливий до нерозсудливості ,  не боїться синців і шишок;
3. він майже завжди перемагає в бійках або виграє в якій-небудь спортивній грі;
4. краще за багатьох інших однолітків фізично розвинений і координований в рухах, рухається легко пластично, граціозно;
5. надає перевагу іграм, змаганням, навіть безцільній біганині перед книгами і спокійними розвагами;
6. здається, що він ніколи не втомлюється;
7. неважливо, чи цікавиться він всіма видами спорту або якимось одним, але в нього є свій герой - спортсмен, якого він наслідує.

У Вашої дитини літературне обдарування, якщо вона:

1. розповідаючи про що-небудь, вміє дотримуватися обраного сюжету, не втрачає основну думку;
2. любить пофантазувати або імпровізувати на тему справді події, причому надає події щось нове і незвичайне;
3. обирає у своїх усних або письмових розповідях такі слова, які добре передають емоційний стан і почуття героїв сюжету;
4. зображує персонажі своїх фантазій живими і цікавими;
5. любить складати (або писати) розповіді, вірші, казки.

Художні здібності Вашого малюка можуть виявитися в тому, що він:

1. не знаходячи слів або захлинаючись ними, вдається до малюнка або ліплення для того, щоб висловити свої почуття чи настрій;
2. у своїх малюнках або картинках відображає все розмаїття предметів, людей, тварин, ситуацій, а не "зациклюється" на зображенні чогось цілком вдалого;
3. серйозно ставиться до творів мистецтва, стає вдумливим і дуже серйозним, якщо його увагу привертає будь-який твір мистецтва або пейзаж;
4. коли є вільний час, охоче ліпить, малює, креслить, комбінує матеріали і фарби;
5. прагне створити який-небудь твір, що має очевидне прикладне значення - прикраса для дому, одягу або що-небудь подібне;
6. не боїться висловлювати власну думку про твори мистецтва, навіть критикувати їх.

Може виявитися, що у вашої дитини схильності не до одного виду діяльності, частіше за все так і буває. Ваше завдання розвинути ці здібності, а, розвиваючи, побачити, що краще у нього виходить.

Це велика відповідальність, і ми впевнені, що, виявивши обдарованість вашого малюка, ви докладете усі зусилля, щоб розвинути талант вашої дитини та допомогти їй реалізувати його на 100%.

Підготувала Пайда Маріанна